Bolette Moldenhawer
!!Lektor emerita
Department of Communication
Karen Blixens Plads 8
2300 København S
- 2003
- Published
Det flerkulturelle samfund - den flerkulturelle skole
Moldenhawer, Bolette, 2003, Folkeskolen: Ekstern tilpasning. Værløse: Billesøe og Baltzer, p. 66-79 13 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Report chapter › Research
- Published
Flerkulturelle klasserum forudsætter respekt
Moldenhawer, Bolette, 2003, In: etcetera: Nyhedsbrevet om integration og det flerkulturelle Danmark. 4, p. 66-79 13 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- Published
Minoritetskulturer og deres gennemslag i den danske folkeskole
Moldenhawer, Bolette, 2003, Pædagogik: En grundbog til et fag. København: Hans Reitzels Forlag, p. 394-424 30 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Report chapter › Research
- Published
Mød eleverne dér, hvor de er: Den komplekse håndtering af kulturforskelle i undervisning
Moldenhawer, Bolette, 2003, In: Kraka - et magasin for undervisningssektoren. 5, 19, p. 27-31 5 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- Published
Når skolen gør en forskel
Moldenhawer, Bolette, 2003, Interkultural pædagogik: Flere sprog - problem eller ressource?. Vejle: Kroghs Forlag, p. 161-179 18 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Report chapter › Research
- 2004
- Published
Ethnic Minorities in the Primary and Secondary Schools and Youth Education Strategy
Moldenhawer, Bolette, 2004, Minority Report Focus on Ethnic Inequalities in Denmark 2004. p. 47-53 6 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Report chapter › Research
- Published
Kulturelle dilemmaer i en skole for alle
Moldenhawer, Bolette, 2004, Udfordringer til undervisningen - i didaktisk perspektiv. København: Alinea, p. 77-104 27 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Report chapter › Research
- Published
Lighed versus pluralisme: Med folkeskolen som case
Moldenhawer, Bolette, 2004, Norm og acceptablitet: Sproglige og kulturelle forskelligheder i det flerkulturelle samfund. København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag, p. 65-97 22 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Report chapter › Research
- Published
Uddannelse og identitet blandt pakistansk/danske og tyrkisk/danske unge
Moldenhawer, Bolette, 2004, Praktikker i erhverv og uddannelse. 2 ed. København: Frydenlund Academic, p. 297-337 40 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Report chapter › Research
- 2005
- Published
Komparativ forskning: Inkluderende og ekskluderende strukturer og praktikker på to gymnasieskoler
Moldenhawer, Bolette, 2005, Psykologiske & pædagogiske metoder: Kvalitative og kvantitative forskningsmetoder i praksis. Frederiksberg C: Roskilde Universitetsforlag, p. 203-233 31 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Report chapter › Research
- Published
Transnational Migrant Communities and Education Strategies among Pakistani Youngsters in Denmark
Moldenhawer, Bolette, 2005, In: Journal of Ethnic and Migration Studies. 1, p. 51-79 29 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- 2006
- Published
Håndtering og italesættelse af forskel og forskellighed: En rejse i uddannelses- og undervisningsstrategier
Buchardt, M., Kampmann, J. & Moldenhawer, Bolette, 2006, In: Dansk pædagogisk tidsskrift. 3, p. 4-13 10 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- 2007
- Published
De indefra ekskluderede: En analyse af inklusions- og eksklusionsstrukturer og -praktikker i en gymnasieskole for alle
Moldenhawer, Bolette, 2007, Migration och tillhörighet: Inklusions- och exklusionsprocesser i Skandinavien. Alsmark, G., Kallehave, T. & Moldenhawer, B. (eds.). Göteborg - Stockholm: Makadam Förlag, p. 221-259 38 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research
- Published
Den flerkulturelle dimension i pædagogikken
Moldenhawer, Bolette, 2007, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Østergaard Andersen, P., Ellegaard, T. & Muschinsky, L. J. (eds.). København: Hans Reitzels Forlag, p. 171-194 23 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research
- Published
Lika utbildning för alla? Integration eller exkludering i gymnasieskolan
Moldenhawer, Bolette, 2007, Utbildning, arbete, medborgarskap: Strategier för social inkludering i den mångetniska staden. Dahlstedt, M., Hertzberg, F., Urban, S. & Ålund, A. (eds.). Umeå: Boréa, p. 79-111 32 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research
- Published
Vi skal sikre at de er inden for stien: En analyse af uddannelsespolitisk tænkning og projektarbejdets styringspraksisser på social- og sundhedsassistentuddannelsen
Moldenhawer, Bolette, 2007, In: Dansk pædagogisk tidsskrift. 4, p. 18-28 11 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- 2008
- Published
Education in Denmark and Sweden: Working Paper 2
Kallehave, T. & Moldenhawer, Bolette, 2008, EDUMIGROM, p. 1-61, 61 p.Research output: Working paper › Research
- Published
Ethnic Differences in Compulsory Education
Moldenhawer, Bolette, Szalai, J., Kostlán, D., Magyari-Vincze, E., Marada, R., Miera, F., Neményi, M., Schiff, C. & Swann, S., 2008, Edumigrom, p. 1-11, 11 p.Research output: Working paper › Research
- Published
Ethnic Relations in Denmark and Sweden: Working Paper 3
Moldenhawer, Bolette & Kallehave, T., 2008, EDUMIGROM, p. 1-41, 41 p.Research output: Working paper › Research
- 2009
- Published
Comparative report on education
Moldenhawer, Bolette, Miera, F., Kallstenius, J., Messing, V. & Schiff, C., 2009, Budapest: European Commission. 56 p. (Edumigrom comparative papers).Research output: Book/Report › Report › Research
- Published
Etnicitet, uddannelse og lighed
Moldenhawer, Bolette, 2009, Lige muligheder for alle: Social arv, kultur og retfærdighed. Frederiksberg: Nyt fra Samfundsvidenskaberne, p. 217-236 20 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research
- Published
Sociale minoritets- of majoritetsrelationer: En diskussion af det pædagogiske arbejde med kultur og kulturforskelle
Moldenhawer, Bolette, 2009, Individ, institution og samfund: Antologi for faget. Aabro, C. & Gytz Olesen, S. (eds.). Billesø & Baltzer, p. 40-61 22 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Education
- 2010
- Published
Den flerkulturelle pædagogiks udfordring: Om migrationsstrukturelle barrierer i pædagogiske opdragelses- og uddannelsesinstitutioner
Moldenhawer, Bolette, 2010, Kulturel diversitet: Muligheder og begrænsninger . Lippert-Rasmussen, K. & Holtug, N. (eds.). Odense: Syddansk Universitetsforlag, Vol. 383. p. 159-176 17 p. (Migration & integration; No. 2, Vol. 383).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review
- Published
Ethnic Differences in Education: Denmark. Community Study Report
Moldenhawer, Bolette, Kallehave, T. & Hansen, S. J., 2010, Center for Policy Studies, Central European University, Budapest, Hungary, p. 1-70, 70 p.Research output: Working paper › Research
- Published
Ethnic Differences in Education in Denmark: Survey Report: EDUMIGROM Survey Studies
Moldenhawer, Bolette, Kallehave, T. & Thomsen, J. P., 2010.Research output: Working paper › Research
ID: 8699
Most downloads
-
2275
downloads
The General Political History and Its Construction of “The Immigrant”, 1945-2014
Research output: Contribution to conference › Conference abstract for conference › Research › peer-review
Published -
235
downloads
Making Precarious Immigrant Families and Weaving the Danish Welfare Nation-State Fabric 1970-2010
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Published -
138
downloads
Følelsesarbejde med asylsøgende børn: En analyse af særlige eller almindelige dilemmaer i professionelt velfærdsarbejde
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Published