Vanskeligheders læringspotentiale: Om professionsidentitet og professionernes selvforståelse
Research output: Contribution to conference › Conference abstract for conference › Research › peer-review
Standard
Vanskeligheders læringspotentiale: Om professionsidentitet og professionernes selvforståelse. / Johansen, Martin Blok.
2011. Abstract from NOFA3, Karlstad, Sweden.Research output: Contribution to conference › Conference abstract for conference › Research › peer-review
Harvard
Johansen, MB 2011, 'Vanskeligheders læringspotentiale: Om professionsidentitet og professionernes selvforståelse', NOFA3, Karlstad, Sweden, 11/05/2011 - 13/05/2011.
APA
Johansen, M. B. (2011). Vanskeligheders læringspotentiale: Om professionsidentitet og professionernes selvforståelse. Abstract from NOFA3, Karlstad, Sweden.
Vancouver
Johansen MB. Vanskeligheders læringspotentiale: Om professionsidentitet og professionernes selvforståelse. 2011. Abstract from NOFA3, Karlstad, Sweden.
Author
Bibtex
@conference{4f9d19b75baa444faa27dde4e454711b,
title = "Vanskeligheders l{\ae}ringspotentiale: Om professionsidentitet og professionernes selvforst{\aa}else",
author = "Johansen, {Martin Blok}",
year = "2011",
language = "Dansk",
note = "NOFA3 : nordisk {\"a}mnesdidaktikkonferense ; Conference date: 11-05-2011 Through 13-05-2011",
}
RIS
TY - ABST
T1 - Vanskeligheders læringspotentiale: Om professionsidentitet og professionernes selvforståelse
AU - Johansen, Martin Blok
PY - 2011
Y1 - 2011
M3 - Konferenceabstrakt til konference
T2 - NOFA3
Y2 - 11 May 2011 through 13 May 2011
ER -
ID: 170167727